Sous les cendres d'Agartha est la première création du cycle Courir avec mes sœurs racines, développé dans le cadre d'Ecotopia.
À travers le théâtre documentaire, cette création explore les liens qui unissent les êtres humains aux sols. Elle naît de rencontres de terrain avec des pédologues, des chercheur·euses, des personnes dont les métiers ou les pratiques les relient aux sols, mais aussi de temps de recherche partagés avec des étudiant·es, des participant·es aux ateliers d'écriture et des artistes.
Le projet associe écriture documentaire, création théâtrale, arts plastiques et dialogue avec les sciences pour faire émerger d'autres récits autour des sols vivants.
Un projet qui prend forme
Présenté une première fois sur ce site en juin 2025, dans le cadre du cycle Courir avec mes sœurs racines, le projet s'est progressivement enrichi de nouvelles rencontres et collaborations.
La rencontre avec la pédologue et cartographe Véronique Genevois-Gomendy, le partenariat engagé avec l'Institut Agro Rennes-Angers et l'Université de Rennes dans le cadre du programme IRIS-E, puis la sélection de SOLS EN SCÈNES au programme européen SOILSCAPE ont ouvert de nouvelles perspectives à cette création.
Une première étape de recherche-création avec l'Institut Agro Rennes-Angers
Entre mars et mai 2026, dix étudiant·es aux parcours différents prennent part à un laboratoire de recherche-création croisant théâtre documentaire, pédologie, arts plastiques et dramaturgie. Ce projet de transformation des formations est porté par Blandine Lemercier à l'Institut Agro Rennes-Angers, en partenariat avec l'Université de Rennes dans le cadre du programme IRIS-E.
Imaginé par Marie-Laure Cloarec et Blandine Lemercier, en dialogue avec la pédologue Véronique Genevois-Gomendy et la plasticienne Flore Angèle, ce laboratoire invite les étudiant·es à explorer les sols à travers des rencontres avec des scientifiques, des expérimentations artistiques et un travail dramaturgique nourri par les rencontres, les expérimentations et les matériaux documentaires rassemblés tout au long du projet.
Le 19 mai 2026, cette première étape donne lieu à une restitution publique imaginée et réalisée par les étudiant·es. Dans une salle plongée dans le noir, les fresques et peintures murales, réalisées avec l'accompagnement de Flore Angèle, composent l'espace scénique. Elles dialoguent avec les textes, les personnages et la mise en scène élaborés au fil du travail collectif.
Cette proposition constitue une création originale des étudiant·es. Nourrie par une même matière documentaire, elle entre en dialogue avec la recherche menée autour de Sous les cendres d'Agartha et témoigne de la richesse des croisements entre création artistique, sciences des sols et enseignement supérieur.
Une restitution étudiante en dialogue avec Sous les cendres d'Agartha
Le montage vidéo ci-dessous est réalisé à partir de la captation de la restitution publique imaginée et interprétée par les étudiant·es de l'Institut Agro Rennes-Angers le 19 mai 2026.
Nourrie d'extraits d'entretiens avec des pédologues et d'autres personnes dont les pratiques sont liées aux sols, cette proposition théâtrale est ponctuée d'images de leur processus de création. Elle donne à voir comment une même matière documentaire peut donner naissance à une œuvre singulière, en résonance avec la recherche menée autour de Sous les cendres d'Agartha.
🎥 (Vidéo)
Les ateliers d'écriture au sein des médiathèques de Rennes Métropole
En parallèle, des ateliers d'écriture sont proposés au sein des médiathèques de Cesson-Sévigné puis à Chantepie. Ouverts à des participant·es de tous horizons, ils deviennent un espace de recherche à part entière.
Les textes produits n'ont pas pour vocation d'illustrer les connaissances scientifiques. Ils explorent les imaginaires, les souvenirs, les sensations et les récits que les sols éveillent chez chacun·e. Ces écritures et expérimentations poétiques rejoignent progressivement la matière documentaire collectée sur le terrain et nourrissent le travail d'écriture de Sous les cendres d'Agartha.
Photo © ML Cloarec, Médiathèque de Chantepie
Une reconnaissance européenne
En 2026, le projet SOLS EN SCÈNES est retenu parmi les projets lauréats du programme européen SOILSCAPE, financé par Horizon Europe.
Cette reconnaissance permet de poursuivre la recherche artistique à l'échelle européenne, de développer de nouvelles résidences de création et d'expérimenter des formes de dialogue entre théâtre documentaire, sciences des sols et participation citoyenne.
Les prochaines étapes du projet — résidences, expérimentations, restitutions publiques et représentations — sont régulièrement mises à jour dans la rubrique Agenda.